Llevamos mucho tiempo haciendo diferentes actividades para trabajar el nombre propio y a partir de él introducir la lectoescritura de una forma motivadora y significativa.
Todas las mañanas pasamos lista con nuestras tarjetas de nombres, nos fijamos con qué letra empieza cada uno, si son largos o cortos, agrupamos los que empiezan por la misma letra,... El maquinista ya está empezando a escribir su nombre en la pizarra, contamos las letras que tiene y vamos nombrando cada una de las letras para que nos vayan sonando y así, poco a poco y sin darnos cuenta, conoceremos un montón de letras del abecedario.
También estamos empezando a jugar con las vocales, vemos cómo suenan, quién las tiene en su nombre y escuchamos algunas canciones. Os dejo un par de ellas por si las queréis poner en casa, la segunda les hace mucha gracia y me la piden muchas veces.
